Prima Lezione di Metodo Storico

Come si studia la storia? E come si racconta? Domande difficili ma appassionanti, se soltanto gli storici si impegnano a non avere segreti, e a parlare chiaro. Se invitano il pubblico dentro la loro officina e spiegano come maneggiarne gli attrezzi. Se una tecnica, il buon uso delle ‘fonti’, diventa un’arte di ricostruzione del passato. Qui, dieci storici italiani – Alessandro Barbero, Roberto Bizzocchi, Alessandro Casellato, Antonio Gibelli, Miguel Gotor, Giovanni Levi, Salvatore Lupo, Sergio Luzzatto, Ottavia Niccoli, Lisa Roscioni – hanno scelto ciascuno una singola fonte, l’hanno lavorata con i ferri del mestiere, ne hanno fatto la base di un racconto esemplare.








PREMESSA

Rinunciare al  parlare difficile.

Spiegare  il buon uso delle fonti.

Ma  cosa sono le fonti ?

Quali fonti usare, come incastrarle tra di loro ?

Una Modalita' di lavoro.

DIFFERENZA STORICI DILETTANTI E PROFESSIONISTI ?

                  DILETTANTI = FONTI SECONDARIE ( STUDI DI ALTRI).

                                      esempio VESPA e MONTANELLI.

                                      confondere la MEMORIA con la STORIA.

                                      confondere la fonte di informazione con la verita'.

                  PROFESSIONISTI = FONTI PRIMARIE (DOC ORIGINALI).